Opis(ćwiczenie)

Cel: Przepisz do zeszytu wskazane niżej części opisu.

Nacobezu:

• Zadanie wykonasz w zeszycie. 
• Utrzymasz tekst w liniaturze. 
• Pracę wykonasz starannie.
• Uwzględnij akapity.

1. Wstęp- prezentacja przedmiotu, osoby, zwierzęcia:

     Alicja ma małego kotka. Dostała go od rodziców na szóste urodziny.  Od razu nazwała go Mruczuś.

2. Rozwinięcie- opis właściwy. Zawiera szczegóły:

·         kształt,

·         barwę,

·         wielkość,

·         inne charakterystyczne cechy, np. kolor sierści, cechy charakteru itp.

        Kotek dziewczynki jest czarny. Jego futerko jest miękkie i puszyste. Ma małą głowę, zielone oczy, szpiczaste uszka i długie, błyszczące wąsy. Często, gdy jest zaniepokojony, pręży swój czarny tułów. Długie łapki zakończone są ostrymi pazurkami.

3. Zakończenie- podsumowanie, zawiera wrażenia opisującego:

        Mruczuś bardzo lubi mleko. W ciągu dnia dużo śpi, a nocą chodzi po pokoju i chce się bawić. Alicja bardzo kocha swojego małego przyjaciela i stara się być troskliwą opiekunką. On zaś odwdzięcza się przytulając się i urokliwie mrucząc.

Pamietaj o akapitach!!!

Cel: Opiszę swoją ulubioną zabawkę.

Nacobezu:
1. Zadbaj, aby praca miała: wstęp, rozwinięcie, zakończenie,

wyróżnione akapitami.
2. Uwzględnij w opisie informacje:
We wstępie: Skąd ją masz?  Gdzie się znajduje?
W rozwinięciu: Jaki jest duża? Jaki ma kształt, kolor? 

Do czego służy?
W podsumowaniu: Jak ją oceniasz ?
3. Kontroluj ortografię (sięgaj do słownika,

nie stosuj zbyt długich zdań).